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Dramaturgia creativa y guión

El objetivo del "Primer Diplomado en Dramaturgia Creativa y Guión" impartido por el Centro en 2003 y 2004 fue la capacitación profesional de sus estudiantes en el arte y oficio de la dramaturgia creativa y el guión, enfatizándose sus roles de escritores dramáticos capaces de desarrollar buenas y significativas historias destinadas a diferentes medios expresivos.


Deborah Baron, escritora de guiones (EE.UU.) y profesora del Diplomado


Destinatarios
El diplomado estuvo dirigido a nuevos, promisorios y experimentados escritores y escritoras provenientes del diversificado mundo de las artes de la expresión y comunicación : el teatro, el cine, la televisión, la literatura, el periodismo, las artes, las humanidades, la radio, la educación, las ciencias sociales, las profesiones liberales y otras disciplinas, prácticas y oficios incluyendo al público general con vocación y potencialidades de escritores dramáticos.


Estructura académica
El programa incluye cuatro cursos-talleres consecutivos. Cada uno es prerrequisito del siguiente.

Fundamentos de la dramaturgia creativa
Implica poner a los estudiantes en contacto con los principales fundamentos de la dramaturgia creativa y el oficio del escritor dramático.

Su estrategia de aprendizaje incluye clases lectivas, lectura de textos creativos de la dramaturgia universal y nacional, lectura de textos críticos sobre dramaturgia creativa y guión, exhibiciones audiovisuales en pantalla gigante de importantes obras dramáticas del teatro, el cine, la televisión, la opera, el documental indagatorio y el relato testimonial, seguidas de video-foros activo participativos.

Estos aprendizajes se complementan con la frecuente escritura de ensayos y disertaciones en aula retroalimentadas con debates interactivos guiados por el profesor.

Metodología para la escritura dramática
Implica dar a conocer y ejercitar con los estudiantes metodologías de calidad para enfrentar la escritura del texto dramático a través del contacto creativo y operativo con los saberes y destrezas de escritores dramáticos notables y de sobresalientes profesores-escritores de stage & screenwriting para encarar de forma sistemática, vital y expresiva la dura y compleja tarea de escribir un texto dramático teatral, cinematográfico o televisivo.

Escritura del Texto Dramático
La escritura del texto dramático es el corazón del diplomado. Su objetivo específico es lograr que los estudiantes apliquen sus aprendizajes y talentos creativos en la escritura de un texto individual y original completo de media duración destinado el teatro, el cine, la televisan u otro medio expresivo.

La estrategia de aprendizaje incluye tutorías personalizadas con el fin de guiar y apoyarlos en sus procesos de escritura. Asimismo, los estudiantes deben leer sus textos en progreso al grupo de sus compañeros para aprender a recibir y asimilar comentarios críticos, convirtiéndolos en materiales útiles a la re-escritura sus textos dramáticos.

Este tercer curso-taller incorpora un escritor y profesor visitante extranjero en residencia con sobresaliente experiencia creativa y docente en el campo de la escritura teatral, cinematográfica y televisiva.

Lecturas Dramatizadas
El diplomado culmina con las jornadas de lecturas dramatizadas públicas de los textos escritos durante su desarrollo. Su producción y dirección, con actores aficionados o profesionales, corresponde a los estudiantes y cuenta con el apoyo de la Coordinación del Diplomado.

Concluida cada lectura se realiza un diálogo activo participativo con la audiencia, animado por el profesor titular. Su finalidad es retroalimentar al estudiante-escritor con los comentarios del público. Estas vívidas conversaciones se graban en cintas de audio a manera de feedback para futuras re-escrituras de su textos.

Evaluación
Los estudiantes del diplomado potenciaron sus aprendizajes y talentos expresivos al descubrir, a través de la escritura y re-escritura de sus textos, insospechadas maneras de acercarse al sentido de lo real profundo de las acciones, crisis, peripecias y transformaciones de sus personajes, descubriendo que la escritura dramática es mucho más indagatoria que retórica.

Por lo mismo, el Centro EAC lanzará un libro titulado Peripecias con 18 textos, seis de teatro y doce de cine, escritos por los estudiantes durante el desarrollo del diplomado. Asimismo, durante el año 2006 impartiremos con la acreditación de la Universidad Alberto Hurtado una segunda versión del diplomado.

 
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